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Recursos de Economía y Desarrollo
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1ºIPE I

Itinerario para la Empleabilidad I

1º FPM + 1ºFPS

La Empleabilidad se define como el conjunto de aptitudes y actitudes que permiten a una persona conseguir un empleo o mantenerlo siendo capaz de adaptarse a las nuevas condiciones laborales.

➔ Distinguir las características del sector productivo y definir los puestos de trabajo.
➔ Alcanzar las competencias del título de Técnico Básico en Prevención de Riesgos Laborales.
➔ Analizar las condiciones del trabajo por cuenta ajena (normativa y convenio del sector).
➔ Analizar tus competencias, intereses y destrezas personales, para crear tu ruta de inserción.
➔ Aplicar estrategias de aprendizaje autónomo usando TICs y cuidando tu identidad digital.

 

Los materiales han sido publicados por el INTEF con licencia de libre acceso CEDEC

Trimestre 1

Trimestre 2

Trimestre 3

Vídeo

Calificación

TEMPORALIZACIÓN

  • Usamos los recursos digitales de libre acceso en la web de INTEF
  • Si un día faltas a clase, desde casa debes trabajar ese apartado
  • A diario tomamos apuntes y escribimos al final lo que es más útil
  • El examen escrito individual al final del bloque sigue estas reglas

PRUEBAS

  • PUNTUACIÓN: cada prueba puntúa de 0 a 100 sin decimales
  • BLOQUE: Se indican los criterios de evaluación que aparecen
  • EXAMEN: Se indican los criterios de evaluación que aparecen

NOTA TRIMESTRAL   (en base 100)

  • CÁLCULO: Promedio de Criterios de Evaluación trabajados
  • SUSPENSA: si da <50p o si hay alguna nota parcial suspensa
  • RECUPERACIÓN: pruebas parciales con peores calificaciones

NOTA ANUAL   (en base 100)

  • CÁLCULO: Promedio de Criterios de Evaluación trabajados
  • SUSPENSA: si da <50p o con alguna nota trimestral suspensa
  • RECUPERACIÓN: pruebas parciales con peores calificaciones

BOLETÍN   (en base 10)

  • REDONDEO: aproximación matemática si la nota alcanza el 50
  • SUSPENSA: truncamiento sin decimales si la nota no llega a 50
  • INFORME: la nota individual en azul, el promedio grupal en rojo

Interactuamos

Preparamos nuestra mochila

Iniciamos la ruta y la primera tarea será definir el perfil profesional requerido en tu ciclo formativo. Conocer que competencias profesionales requieren las empresas e instituciones del sector te ayudará a determinar la formación y la experiencia necesarias para mejorar tu empleabilidad. >

1. Escribe en secreto -sin que nadie se entere- algún dato sobre ti que desconocemos el resto del grupo, p.ej. una anécdota graciosa, una situación avergonzante o alguna manía divertida.

2. Dobla el papel por la mitad e introdúcelo en la caja que ha traído tu profe para que se mezcle con el resto.

3. A lo largo de los siguientes días iremos leyendo papeles al azar y trataremos de descubrir quiénes los han escrito.

< Esta actividad se alargará durante varias sesiones. >