84 · Alternativas

DÍA 84 – ALTERNATIVAS

– Seguimos rellenando las fichas.
– Individual:
a) Propuesta 1: ventajas e inconvenientes
b) Propuesta 2: ventajas e inconvenientes
– Grupal (grande): Hoy no buscamos consenso, pero compartimos las propuestas.

LAS 5 FASES DEL «PENSAMIENTO DE DISEÑO»

LAS 3 ETAPAS DE LA «LLUVIA DE IDEAS»

El BRAINSTORMING («lluvia de ideas») es una técnica individual o grupal para generar ideas originales en un ambiente creativo. A lo largo de sus 3 etapas se cumplen estas reglas:

LISTA EN UN TIEMPO LÍMITE, se anota todo en papeles que se puedan reordenar
MAYOR CANTIDAD POSIBLE, pero siempre concentrándose en el tema principal
FOMENTO DE IDEAS LOCAS, hay que explorar fuera de los límites de lo habitual
SIN JUICIOS CRÍTICOS, al inicio no se debe evaluar su calidad ni sus inconvenientes
INSPIRACIÓN COMPARTIDA, las ideas del resto ayudan a ver otras inspiraciones

CREA IDEAS INNOVADORAS COMBINANDO ESTOS 3 VECTORES

SISTEMA ECONÓMICO

Consumo desproporcionado
Plásticos omnipresentes
Deshechos, residuos y vertidos contamin.
Contaminación por comercio global
Oligopolios de multinacionales
Esclavitud en la producción
Energía fósil contaminante
Destrucción de empleo por robotización
Crecimiento infinito de datos digitales
Propagación de bulos y desinformación
Discurso del odio contra minorías
Desastres climáticos
Despoblación rural
Superpoblación urbana
Acceso a la vivienda
Acceso a la energía
Enfermedades provocadas por hábitos

GASTO FAMILIAR

Alimentación
Vestido y calzado
Higiene personal y estética
Limpieza
Vivienda, mobiliario y climatización
Electricidad
Comunicaciones
Transporte
Turismo y hostelería
Ocio y celebraciones
Educación
Salud
Deporte
Cuidados familiares
Acceso al empleo
Acceso a financiación
Solidaridad

COLECTIVOS AFECTADOS

Bebés
Niños/as en infantil
Niños/as en primaria
Adolescentes en secundaria
Jóvenes en universidad
Jóvenes sin empleo
Jóvenes con empleo sin emancipar
Jóvenes emancipados
Nueva familia sin descendientes
Familia con bebés, infantes, adolescentes
Familia que queda con el «nido vacío»
Familia en edad de jubilación
Supervivientes a viudedad
Personas dependientes o discapcitadas
Personas migrantes
Por género, altura, peso, origen, cultura…
Por aficiones (deporte, arte, cultura…)

Criterio de evaluación

3.3. Aplicar metodologías ágiles siguiendo los criterios y pautas establecidos en el proceso de construcción de ideas creativas y sostenibles que faciliten la superación de los retos planteados y la obtención de soluciones a las necesidades detectadas con sentido ético y solidario.