Los productos sirven para satisfacer necesidades, y pueden clasificarse según su:
MATERIALIDAD -BIENES: tangibles con presencia física, tamaño, forma, etc., ej. bombilla -SERVICIOS: intangibles como p.ej. educación, entretenimiento,comunicación, etc.
ESCASEZ -LIBRES: creados por la naturaleza y en tal abundancia que no tienen dueño, ej. aire -ECONÓMICOS: son escasos, pertenecen a alguien y tienen precio, ej. vacuna
ACCESO -PÚBLICOS: dan utilidad a más de una persona sin exclusión ni rivalidad, ej. farola -PRIVADOS: tienen exclusión (quien paga lo disfruta) o rivalidad (su uso resta satisfacción a los demás)
ELABORACIÓN -INTERMEDIOS: no están terminados y tienen una utilidad muy limitada, ej. harina -FINALES: se encuentran listos para ser utilizados, ej. pan
FUNCIÓN -DE CAPITAL: pertenecen a una empresa y se usan para producir otros bienes -DE CONSUMO: son consumidos por las personas para satisfacer sus necesidades
Además, entre varios productos se pueden establecer estas INTERRELACIONES:
COMPLEMENTARIOS
SUSTITUTIVOS
INDEPENDIENTES
Observamos
¿Es bueno fracasar?
Reflexionamos
“El destino de cada persona está escrito y no se puede cambiar.”
“La gente que triunfa en un deporte debe su éxito solo a su esfuerzo.”
“Si los demás te dicen que lo harás mal, al final lo harás mal.”
Interactuamos
¿Compartimos algunos secretos con la gente de clase?
Has recibido 1 papel tamaño A6:
1. Escribe algo sobre ti mismo que los demás desconocemos: una anécdota graciosa, una situación avergonzante o alguna manía divertida.
2. Dobla el papel en 4 y mézclalo con los demás del grupo.
3. Leemos las hojas y tratamos de descubrir quién ha escrito cada una.